Loading...
Auch wenn zwei meiner drei Kinder die Schulpflicht schon fast hinter sich haben, liegt mir die Schule Arlesheim weiterhin am Herzen. Eine unbeschwerte Schulzeit ist ein bleibender Wert fürs Leben, eine verpatzte Schulzeit hingegen ist ein denkbar schlechter Start in eine Berufswelt, die hohe Anforderungen stellt und selbstbewusste, neugierige Jugendliche fordert. Unsere Kinder sollen eine Schule vorfinden, wo lernen Spass macht, aber auch für Spielen und Unbeschwertheit Platz ist.
Als Vorstandsmitglied der Elternplattform und Mutter konnte ich meine Erfahrung mit bildungspolitischen Themen in den Schulrat einbringen.
Gerne setze ich mich auch in den nächsten vier Jahren mit persönlichem und zeitlichem Engagement für eine lebendige Schule ein.
Als Mutter von drei schulpflichtigen Kindern kenne ich die Freuden und Sorgen des Schulalltags. Seit Herbst 2002 vertrete ich die Elternplattform im Schulrat. Die strategischen Ziele, die Abläufe, die gesetzlichen Vorgaben, aber auch die Grenzen der Kompetenzen sind mir bekannt. In meiner bisherigen Tätigkeit konnte ich zusammen mit den übrigen Schulratsmitgliedern bereits einige wichtige Weichen stellen, weitere stehen noch an, wie zum Beispiel die Einführung des Elternrates. Mir ist eine konstruktive Zusammenarbeit zwischen den Schulleitungen und dem Schulrat sehr wichtig; deshalb möchte ich mich weiterhin für unsere Schule engagieren.
Für die Elternplattform als Gruppierung, die ausschliesslich bildungspolitisch tätig ist, sind die Schulratswahlen die einzigen Wahlen, an denen sie sich beteiligt. Wir stellen seit vielen Jahren kompetente und engagierte SchulrätInnen (und davor SchulpflegerInnen) – und wir würden uns freuen, wenn Sie uns auch für die nächste Amtsperiode wieder Ihr Vertrauen aussprechen! Bei der Schulratswahl handelt es sich um eine Majorzwahl – das heisst, nicht die Parteilisten werden gewählt, sondern die einzelnen Personen. Die einfache Mehrheit entscheidet – deshalb helfen Sie uns am meisten, wenn ausschliesslich unsere KandidatInnen wählen!
Die Kandidierenden stellen wir Ihnen im Folgenden vor.
Während meines Psychologie-Studiums habe ich in einer Wohngruppe für behinderte Kinder gearbeitet. In dieser Zeit durfte ich Kinder in ihrer Persönlichkeitsentwicklung beobachten und ihnen, wo nötig, Mut zu machen und helfen, Vertrauen in sich selbst und die Welt zu gewinnen. Diese Arbeit hat mich nachhaltig erfüllt und geprägt.
Ich möchte mich dafür einsetzen, dass unsere Schule ihren Schülerinnen und Schülern auch dieses Vertrauen in sich und die Welt mitgibt. Bei der Arbeit als Schulrätin steht für mich deshalb immer das Kind als Persönlichkeit im Vordergrund.
Ein weiterer zentraler Aspekt in der Partnerschaft SchülerInnen – Eltern – Lehrpersonen – Schulbehörde nimmt für mich Kommunikation und Transparenz ein. Aufgrund der zunehmenden Komplexität unseres Bildungswesens möchte ich verstärkt Wert darauf legen, dass sich die Zusammenarbeit in allen Bereichen verbessert. Denn das gegenseitige Verständnis nimmt zu, wenn sich alle als gleichwertige Partner wahrnehmen, sich gegenseitig respektieren und voneinander lernen. Als Mutter zweier Kinder erfahre ich das jeden Tag und möchte diese Erfahrung gerne im Schulrat umsetzen.
